關于2019-2020學年第二學期疫情防控期間線上教學的實施方案通知

各系、部：

為進一步貫徹落實教育部、安徽省教育廳關于新型冠狀病毒感染

的肺炎疫情防控工作的部署和要求，在 2020 年春季學期開學時間延遲的情況下，為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度，盡量減少對學生學習的影響。根據(jù)《安徽省教育廳關于高等學校在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間開展線上教學的指導意見》（皖教秘高〔2020〕18 號）等文件相關要求，特制定本實施方案。

一、總體要求

在延遲開學期間，充分利用已有網絡教學平臺和網上教學資源，

采用 MOOC、精品在線開放課程、學習資源推送、直播教學等多種類型和形式實施線上教學，確保學生有課可選、有課可學，延期不延教，

停課不停學。各學院要積極動員和組織所有教師開展線上教學，并鼓

勵長期堅持。實驗、實習、實訓等實踐類課程原則上可待學生返校后，

采用適度增加授課密度、增加晚間和雙休日授課、適當推遲放暑假時

間等措施，確保足額的教學時間。

二、線上教學工作安排

（一）加強線上教學工作組織與協(xié)調

1.做好線上教學的組織工作。教務處及時跟進國家疫情防控尤其是對學校延遲開學工作的相關通知精神，做好延遲開學的教學協(xié)調和指導服務工作。結合本院各專業(yè) 2020 年春季學期教學計劃，制定本單位延遲開學期間線上教學實施方案。

2.落實線上教學資源保障。在疫情防控延遲開學期間，教務處加強與相關網絡教學平臺的溝通與協(xié)調，確保網絡教學資源最大限度滿足在線教學需求，并發(fā)布各平臺使用操作說明。學院要及時組織好平臺操作線上培訓和指導，確保師生正確使用網絡教學平臺及資源進行線上教學。

3.重視線上教學檔案管理。在疫情防控延遲開學期間，創(chuàng)新教學管理，確保教學有序開展。確保本單位教學檔案的完整性和規(guī)范性。    

4.加強線上教學學生管理。各位輔導員及時提醒并督促學生進行每日的線上學習，讓每位學生按時學習，真正做到學生停課不停學。  

5.調整實踐教學活動。疫情防控期間，各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動；暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間，在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協(xié)議的學生，各院系應與實習單位積極協(xié)調，調整好實習時間，待實習單位恢復生產后，經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求，堅決做好疫情防控工作；要積極協(xié)調實習單位切實做好師生安全防護工作，并安排專人加強日常管理和預防教育，確保師生生命安全和身體健康。

（二）線上教學的實施    

1.線上教學時間安排

線上教學課程按照阜陽科技職業(yè)學院2019-2020學年春夏學期開課計劃課表組織實施。做好網絡選課學生的信息錄入和開課準備工作，各院（系）應于2月12日前通知到全體學生，按時加入智慧樹網絡課程，網上選課時間：2月13—16日，線上教學開課時間：2月17日至學生正式開學返校。各院（系）要督促學生按時進入網絡課堂上課。

2.教學組織與實施

（1）課前：發(fā)布學習任務。利用在線課程平臺（電腦端和手機端）線上教學資源開展線上教學，課前發(fā)布電子教案、課件、討論、視頻觀看、文獻閱讀等任務。

（2）課中：開展直播教學和答疑。利用直播平臺進行直播教學，并開展課堂活動。無條件開展直播授課的，可在線上監(jiān)測、指導學生學習相關的教學內容。

（3）課后：討論答疑。課后利用平臺發(fā)布作業(yè)、討論等，任課教師團隊在線為學生答疑。

3．課程考核

任課教師可根據(jù)教學實際情況設置線上學習考核權重，包括視頻學習、討論、作業(yè)等形成性評價，依此計算課程線上學習成績。線下學習及考核和課程終結性考核評價待學生返校后進行，最后再計算學生整門課程的成績。

（三）密切家校溝通，關注學生的健康與成長

1.加強家校信息溝通。加強與學生的聯(lián)系與溝通，確保每一名學

生及時獲得延遲開學的相關信息，任何學生不得提前返校，學生在家

不外出，積極自主學習。

2.加強教學儀器設備管理。暫停所有實驗、實習、實訓等實踐教

學活動，妥善管理好實驗室（中心）、實訓室（中心）、體育場館、

教室等公共教學設施及各類教學儀器設備，確保不舉辦任何線下集中

教學活動。

3.加強學生教育管理。加強疫情防控宣傳，落實聯(lián)防聯(lián)控要求，

減少疫情對學生學業(yè)影響，防止產生焦慮情緒，停課不停學，做好返

校后的教學銜接，確保教學工作有序開展。 所有學生應珍惜時間，勤奮學習。學生應充分利用在線資源認真學習，積極與授課教師進行遠程互動和交流，按時完成授課教師布置的作業(yè)。認真準備相應的課程考核，課程考核、考試合格者才可獲得相應的成績和學分。

（四）運用各類網絡教學平臺，引導學生自主學習

1.自主學習網絡課程。依據(jù) 2020 年春季學期安排的課程，指導學生統(tǒng)一學習；學生自主根據(jù)課程授課要求開展學習，并完成課程考核。

2.利用智慧教學平臺直播教學。教師可積極利用相關平臺采取直播、錄播等方式為學生提供更多的學習資源。

3.相關資源網站

1.智慧樹網絡課程平臺

網址：https://www.zhihuishu.com

https://www.zhihuishu.com/active/pages/2019ncov/index.html

鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/4isdA4qgmTOH4nDzxfNpYQ

2.中國大學 MOOC

網址：http://icourse163.org

鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/LdAztyrhCXz5ngx_0hm0CA

三、工作要求

1.高度重視線上教學工作。各教學單位要根據(jù)學院部署，及時跟進，加強指導，高度重視線上教學工作。

2.細化線上教學工作方案。各教學單位要在本方案的基礎上，結合本院（系）專業(yè)和課程實際，制定切實可行的課程線上教學實施方案，認真做好疫情防控期間本單位課程線上教學安排。 對確有困難不能參加網上學習的學生，相關教學單位應做好預案并加強一對一的學業(yè)輔導。所有授課教師要牢固樹立責任意識，使命意識。根據(jù)教學計劃優(yōu)化教學內容。要積極主動和學生對接，并做好對學生的學業(yè)指導。要根據(jù)網上教學開展情況，適當布置作業(yè)，并做好在線輔導。要嚴格對學生的學業(yè)要求，加強對學生學習的考核，創(chuàng)新考核和考試方式。

3.加強線上教學課程建設。各教學單位應以此次疫情防控為契機，鼓勵和支持教師積極利用互聯(lián)網信息技術，開展教學研討與教學方法創(chuàng)新，加快在線課程建設，同時加強已建成在線課程的使用，提高課程建設與使用效率。

4.強化線上教學質量保障。網絡與信息管理中心要提供相應的技術支撐，教務處要做到對本校每門線上課程運行情況的實時監(jiān)控；教師要做到對所授課程中每名學生完成各教學環(huán)節(jié)相應學習任務的管控；學生要積極配合教師完成線上學習任務，確保“教師真在教、學生真在學”，保證教學質量和效果。在線上教學實施過程中，如有任何問題、困難、故障和不足，請及時與教務處、網絡與信息管理中心聯(lián)系，以利于不斷優(yōu)化和完善教學過程。

5.做好學生返校線下開學準備工作。教務處要科學制定教學應急預案，做好線上教學和學生返校后線下教學銜接工作。 要求教師認真分析線上教學學情，對學生居家學習質量進行診斷評估，有針對性地修訂教學計劃，以便與前期線上教學內容充分對接。

教務處

2020年2月10日