阜陽科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組工作規(guī)定

第一條：為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及教師教書育人的責(zé)任感，加強(qiáng)對教學(xué)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使教學(xué)檢查工作制度化、規(guī)范化，學(xué)院決定成立院教學(xué)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特制定本規(guī)定。

第二條：教學(xué)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由分管教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各系主任組成。

第三條：教學(xué)督導(dǎo)組的職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)教學(xué)工作的督促檢查，指導(dǎo)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）及時了解教師教育教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)分析，提出教改意見和設(shè)想。

（三）對教師的教學(xué)工作進(jìn)行考核與評價，激勵教師提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

（四）負(fù)責(zé)檢查新教師培養(yǎng)情況，對指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行考核與評價。

（五）負(fù)責(zé)中青年骨干教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。

（六）負(fù)責(zé)考察不稱職的教師及低聘教師限期整改情況，并提出考評意見。

（七）負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

第四條  教學(xué)督導(dǎo)組的具體工作內(nèi)容：

（一）經(jīng)常深入課堂聽課，檢查教師備課、課堂講授、作業(yè)的布置和批改等。全面了解課堂教學(xué)情況，包括教師教學(xué)進(jìn)度，考試試卷和成績評定，以及學(xué)生缺席、遲到等。

（二）、不定期召開師生座談會，組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)弊端及其它教學(xué)各環(huán)節(jié)中所存在的問題；提出改進(jìn)教學(xué)的措施和方案，檢查了解教室等基本設(shè)施完好情況。

（三）督查學(xué)生評教，反饋教學(xué)信息。

（四）指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的素質(zhì)與能力的調(diào)查進(jìn)行綜合測評，檢查整體教學(xué)效果，提出進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議與設(shè)想。

第五條：督導(dǎo)組活動原則：

（一）堅持客觀公正的原則

（二）堅持督導(dǎo)與考核相結(jié)合的原則