關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量 監(jiān)控與督導(dǎo)工作的通知

各系、部：

為貫徹落實(shí)《中共安徽省委教育工委 安徽省教育廳關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間高校及時(shí)組織線(xiàn)上開(kāi)學(xué)的通知》（皖教工委函〔2020〕23號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、總體目標(biāo)

根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作的總體部署，按照“分層分類(lèi)、分段實(shí)施、線(xiàn)上線(xiàn)下、實(shí)質(zhì)等效”的原則，分層分類(lèi)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作，落實(shí)落細(xì)線(xiàn)上教學(xué)各環(huán)節(jié)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校院（系）兩級(jí)線(xiàn)上教學(xué)督導(dǎo)工作，保障教學(xué)組織有秩序，教學(xué)環(huán)節(jié)不缺失，質(zhì)量要求不降低。

二、工作原則

1.分層分類(lèi)，加強(qiáng)引導(dǎo)。針對(duì)兩個(gè)階段、各個(gè)年級(jí)、不同類(lèi)型課程要求和教學(xué)環(huán)節(jié)，制定發(fā)布質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)重點(diǎn)與要求，強(qiáng)化任課教師課程教學(xué)質(zhì)量主體責(zé)任和教學(xué)單位監(jiān)管責(zé)任，提高質(zhì)量意識(shí)。

2.創(chuàng)新方式，精準(zhǔn)監(jiān)控。根據(jù)線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際情況，進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)內(nèi)容和方式，針對(duì)線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展精準(zhǔn)監(jiān)控與督導(dǎo)，保障線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效。

3.分級(jí)督導(dǎo)，確保質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)、教學(xué)督導(dǎo)組和各教學(xué)單位切實(shí)做好線(xiàn)上教學(xué)的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督管理工作，落實(shí)校院兩級(jí)督導(dǎo)機(jī)制，確保線(xiàn)上教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

三、質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)重點(diǎn)及時(shí)間安排

2月17日—線(xiàn)下開(kāi)學(xué)之前，質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)重點(diǎn)：

1.教師線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施情況：包括線(xiàn)上教學(xué)組織情況、教學(xué)進(jìn)度安排、課程資源準(zhǔn)備和利用、按時(shí)開(kāi)課、教學(xué)互動(dòng)、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改等環(huán)節(jié)。

2.學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況：包括學(xué)生課堂出勤、在線(xiàn)學(xué)習(xí)、互動(dòng)討論、作業(yè)提交和在線(xiàn)考核等情況。

3.線(xiàn)上課程考核情況：根據(jù)線(xiàn)上教學(xué)課程階段性和過(guò)程化考核特點(diǎn)，監(jiān)控線(xiàn)上教學(xué)課程考核方式、考核內(nèi)容、考核程序、成績(jī)記錄等環(huán)節(jié)是否規(guī)范。

4.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）環(huán)節(jié)：包括畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）進(jìn)度安排、學(xué)生選題、開(kāi)題答辯、論文撰寫(xiě)等線(xiàn)上環(huán)節(jié)進(jìn)展情況。

5.線(xiàn)上教學(xué)學(xué)生評(píng)教：針對(duì)線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)際情況，監(jiān)控線(xiàn)上教學(xué)課程評(píng)教指標(biāo)體系設(shè)計(jì)、線(xiàn)上教學(xué)課程評(píng)教組織、評(píng)教結(jié)果運(yùn)用等環(huán)節(jié)。

四、質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)分工

1.學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)

教務(wù)處負(fù)責(zé)全院線(xiàn)上教學(xué)安排組織、線(xiàn)上教學(xué)選課組織、教學(xué)單位線(xiàn)上教學(xué)課程審核、線(xiàn)上教學(xué)巡查和督導(dǎo)、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組在線(xiàn)教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生信息員教學(xué)信息反饋、師生線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)問(wèn)題咨詢(xún)與解答等。

2.教學(xué)單位質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)

各教學(xué)單位負(fù)責(zé)審核各專(zhuān)業(yè)線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃，督導(dǎo)檢查所有開(kāi)課課程教學(xué)資源、線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)等準(zhǔn)備情況，有序組織本單位線(xiàn)上教學(xué)工作，確保教師按時(shí)上課，保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

教研室負(fù)責(zé)組織審核課程資源，包括課程大綱、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)課件、參考資料、線(xiàn)上作業(yè)、輔導(dǎo)答疑安排等，組織線(xiàn)上教學(xué)研討活動(dòng)，及時(shí)針對(duì)線(xiàn)上教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討交流，研究解決方案，指導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)教師做好線(xiàn)上教學(xué)工作。

任課教師要做好線(xiàn)上教學(xué)具體實(shí)施工作，包括學(xué)生考勤、互動(dòng)討論、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟蹤和課程考核等，注重落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向，注重弘揚(yáng)社會(huì)正能量。對(duì)開(kāi)展混合式教學(xué)的課程，要做好與開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，確保教學(xué)效果。

五、幾點(diǎn)要求：

1.教務(wù)處（教學(xué)評(píng)估辦公室）對(duì)線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)展情況實(shí)行專(zhuān)人日?qǐng)?bào)制度，向?qū)W院報(bào)告當(dāng)日線(xiàn)上教學(xué)總體情況。

2.學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組通過(guò)督導(dǎo)賬號(hào)對(duì)在線(xiàn)教育綜合平臺(tái)線(xiàn)上教學(xué)課程進(jìn)行督導(dǎo)；對(duì)于在其他平臺(tái)或QQ群、微信群進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)的課程，督導(dǎo)組老師經(jīng)與任課教師聯(lián)系加入課程群后對(duì)課程線(xiàn)上教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)。教學(xué)督導(dǎo)組每日記錄督導(dǎo)工作情況，每周提交督導(dǎo)工作總結(jié)，對(duì)督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的重大突發(fā)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

3.各教學(xué)單位要履行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管責(zé)任，積極發(fā)揮二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍的作用，根據(jù)本單位開(kāi)課實(shí)際情況，做好線(xiàn)上課程巡查和督導(dǎo)工作，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與督導(dǎo)，并將運(yùn)行情況報(bào)教務(wù)處。

4.教務(wù)處及時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)效果分析。通過(guò)開(kāi)展師生問(wèn)卷調(diào)查、教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生信息員反饋等途徑，對(duì)線(xiàn)上教學(xué)的總體實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)分析，提出改進(jìn)建議和意見(jiàn)，為學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)改革和資源建設(shè)提供決策依據(jù)。

特此通知。

教務(wù)處

2020年2月28日